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Nov
30
Thu
2017
14:27
No David繪本融入祈使句創作
雅庫特語翻譯
學生作品
ppt on Slideshare
No David
from
Débora Frazao
講授流程
在上完祈使句句型後
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帶孩子們浏覽這個繪本No David
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念完故事後, 請孩子們用四格漫畫, 想一個場景, 寫下四個不克不及在該場景做的事, 我發下A4紙給孩子, 折成四格, 中央要想出一個場景, 歧說 In the movie theater, in ___'s house, at the park
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in the museum
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in the library....
然後請孩子們用否定祈使句, 寫出四個在該場合不克不及做的事
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經先生批改文字後
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繪圖定稿並上色
No David繪本融入祈使句創作 苗栗第宅國中呂佳玲老師
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|的->
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繪本Video (link)
一向在思慮繪本句型有無什麼更有趣
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教法
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在升學壓力下, 時間有限, 除可以搭配進度, 還可以增添多元浏覽素材, 用全英語上繪本, 與孩子們互動, 又可以操演英語聽力, 又可以操演簡單寫作, 所以我儘量找繪本念完後, 再搭配講義句型, 在七年級常態編班水平落差大
翻譯
班上
翻譯公司
讓孩子在有情境下操練寫作, 大師可以看看702&707孩子們的作品!
繪本: No David
句型: 否認祈使句
No David繪本融入祈使句創作
來自: http://blog.roodo.com/jenwenwu/archives/62366538.html
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